Z ogromną radością informujemy o wyjątkowej inicjatywie uczennic klasy 3 TF naszego technikum, które wraz z opiekunką panią Martą Głabuś - Kupką zrealizowały profesjonalną sesję zdjęciową dla sławięcickich przedszkolaków. Projekt ten był częścią praktycznych zajęć na kierunku technik fotografii i multimediów, a jego celem było nie tylko rozwijanie umiejętności naszych fotografów, ale także stworzenie niezapomnianej pamiątki dla najmłodszych.

Czytaj więcej: Fotograficzna wizyta w Bajkowym Przedszkolu

"Jam jest posąg człowieka na posągu świata". Kordian przemówił w ramach Narodowego Czytania. Po raz trzynasty w całej Polsce, z różnych scen, popłynęły strofy najważniejszych dzieł polskich twórców w ramach akcji " Narodowe czytanie". Tym razem Sejm Rzeczpospolitej uczcił wielkiego, choć nie zawsze docenianego wieszcza epoki romantyzmu Juliusza Słowackiego i jego dzieło "Kordian". Nasza szkoła również przyłączyła się do tej pięknej akcji i ze sceny, dla uczniów klas IV i V popłynęły słynne słowa głównego bohatera dramatu. Z wielkim dziełem zmierzyli się uczniowie klas III, IV ,V, którzy z dużym zaangażowaniem przybliżyli losy Kordiana. Dziękujemy im bardzo za odwagę publicznego wystąpienia i aktorskie zdolności! Akcję Narodowego Czytania w naszej szkole wsparł jak zwykle niezawodny pan dyrektor Adam Kania wcielając się z aktorską werwą w postaci Papieża i Cara. Czytanie fragmentów dzieła poprzedziła prelekcja i prezentacja osoby wieszcza i jego życiowych perypetii, w tym słynnego konfliktu z Adamem Mickiewiczem. Ciekawostki na temat Słowackiego przedstawiły pani Grażyna Bryłka oraz uczennica klasy III TSB Agata Supel. Panie Agnieszka Majewska i Agnieszka Wójtowicz zapowiadały najważniejsze fragmenty dzieła, by przybliżyć odbiorcom problematykę wybranych aktów i scen. W przygotowaniu akcji korzystaliśmy z zasobów szkolnej biblioteki, która dzieła Słowackiego pozyskała dzięki wsparciu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Z niecierpliwością czekamy już na kolejną edycję Narodowego Czytania!

Kliknij "Czytaj więcej", aby zobaczyć zdjęcia z Narodowego Czytania w naszej szkole.

Czytaj więcej: Narodowe czytanie w naszej szkole

10 września 2024 r. w urzędzie miasta Kędzierzyn - Koźle odbyło się podsumowanie kolejnej edycji akcji “Gorączka Złota” objętej Honorowym Patronatem Prezydenta Kędzierzyna - Koźla, która polegała na zbieraniu monet o nominale 1, 2 i 5 groszy. W tym roku zebrano blisko 760 kilogramów 1,2 i 5-groszówek, co przełożyło się na 9270,07 zł. 

Jak co roku Zespół Szkół nr 3 im. Mikołaja Reja zaangażował się w akcję “Gorączka Złota". Podziękowanie odebrały Paulina Kiołbasa i Wiktoria Matusiak z 2 TSA.

Dziękujemy ofiarodawcom za ten rok i zapraszamy wszystkich do zbierania grosików w kolejnych edycjach akcji. 

PYTANIA JAWNE OPUBLIKOWANE PRZEZ CKE NA MATURĘ 2025

20 sierpnia 2024 CKE opublikowała nową, skróconą listę pytań jawnych na maturę ustną z języka polskiego w 2025 roku. Z listy lektur został usunięty m.in. omawiany w szkole podstawowej Pan Tadeusz czy Balladyna, a sama ilość pytań została ograniczona z 112 do 68.

Biblia (fragmenty)

1. 1. Motyw cierpienia niezawinionego. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Księgi Hioba. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
2. 2. Człowiek wobec niestałości świata. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Księgi Koheleta. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
3. 3. Wizja końca świata. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Apokalipsy św. Jana. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Jan Parandowski, Mitologia (cz. I Grecja)

4. 4. Poświęcenie się w imię wyższych wartości. Omów zagadnienie na podstawie Mitologii (cz. I Grecja) Jana Parandowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
5. 5. Problematyka winy i kary. Omów zagadnienie na podstawie Mitologii (cz. I Grecja) Jana Parandowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
6. 6. Miłość silniejsza niż śmierć. Omów zagadnienie na podstawie Mitologii (cz. I Grecja) Jana Parandowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Czytaj więcej: Pytania jawne na maturę 2025